Beschreibung
GraphoLearn ist eine LesetrainingsApp für Kinder mit und ohne Leseschwächen. Die App ist adaptiv und wie ein Spiel aufgebaut. Bei Spielanfang wird der Wissenstand evaluiert und die Lernenden werden dementsprechend eingestuft. Die Lernenden wählen eine Spielfigur aus. Mit dem Spielen resp.lösen der Lese-Lernaufgaben können sich die Lernenden Zauberkarten verdienen, das Aussehen der Spielefigur anpassen, für die Figur in Läden einkaufen oder ein Stickerbuch benutzen. Wer Glück hat, findet ein Haustier als Begleitung.
Das Tempo des Spiels wird durch das den Lernerfolg gesteuert: Jede Übung muss eine bestimmte Anzahl Runden richtig gelöst werden um weiterzukommen. Nach einer gewissen Anzahl Wiederholungen geht das Spiel weiter um die Motivation der Lernenden aufrecht zu erhalten; der Inhalt des nicht geschafften Levels wird zu einem späteren Zeitpunkt erneut präsentiert
Der sprachliche Inhalt der GraphoLearn-App berücksichtigt sprachwissenschaftliche und didaktische Kriterien. Alle Elemente wurden gemäss ihrer Häufigkeit ausgewählt und decken den grössten Teil des Grundwortschatzes ab. Besondere Aufmerksamkeit gilt den Funktionswörtern. Orthografie und Aussprache entsprechen der Schweizer Variation der standardhochdeutschen Sprache. Das Training beinhaltet über 95% des Grundwortschatzes der deutschen Sprache. (Quelle: www.Lch.ch)
Leistungsüberprüfung: Am Ende jeder Einheit erfolgt eine Überprüfung des Lernfortschritts.
Die Lernenden werden einzeln an die App angemeldet. Die Lehrperson kann Lerngruppen erstellen und die Lernenden diesen zuteilen. Die Lehrperson hat über die App die Kontrolle über die Spielzeit und den Spielfortschritt und kann jederzeit eingreifen.
Zu jedem Spieler erstellt GraphoLearn im Rapport-Center eine Spielerkarte, auf der der Lernfortschritt angerufen werden kann.
GraphoLearn wurde von einer Forschungsgruppe an der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (KJPP) der Universität Zürich entwickelt, die Basissoftware stammt von der Universität Jyväskylä in Finnland.
Unterrichtsideen
- Hausaufgabe
- Fernunterricht
- individualisierte Förderung
- Ergänzende Förderung