Zum Inhalt springen
One-to-One

Multimediale Erweiterung von Material mit Tests und Quizzes

Mit Formative können bestehende Aufgaben, Texte, Videos und PPP ergänzt werden mit Tests oder Quizzes; die Lehrperson kann die Antworten der Lernenden direkt verfolgen, auswerten (lassen) und gegebenenfalls unmittelbar Hilfestellung geben.

Beschreibung

Mit Formative können Lehrpersonen

  • ihre Arbeitsblätter (PDF) und PPP erweitern mit automatisch bewerteten Umfragen und Quiz
  • Lesetexte mit Verständnisfragen anreichern
  • Videos als eigenständiges Inhaltselement hinzufügen und mit zu lösenden Fragen ergänzen

Die Lehrperson sieht in Echtzeit, woran die Lernenden gerade arbeiten und kann bei Bedarf direkt intervenieren und Feedback geben oder auf Fragen antworten. Noch während der Bearbeitung von Aufgabenstellungen können Kommentare und Zusatzinformationen hinzugefügt werden. Die Lernenden können Fragen auch in Videoform beantworten (max 10 Minuten), es ist direktes Feedback an einzelne Lernende oder an Gruppen möglich. Aufgaben und Feedback können klassenübergreifend mit anderen Lehrenden und Lernenden geteilt werden.

Lehrmaterialien können im pdf- und doc-Format hochgeladen, Zeichnungen mit digitalen Whiteboards angefertigt und Inhalte visuell aufbereitet werden (Bilder, Youtube-Videos). Auch Lernende haben die Möglichkeit, Inhalte bei der Plattform hochladen und so interaktiv mitzuwirken.

Kopieren/Einfügen-Warnung. Diese Warnung wird immer dann angezeigt, wenn jemand eine Kopier- und Einfügfunktion verwendet, z. B. die Tastenkombinationen STRG C/V oder das Klicken mit der rechten Maustaste zur Auswahl von Kopieren/Einfügen usw.. Wenn jemand diese Funktionen verwendet hat, wird ein Ausrufezeichen mit dem Hinweis "Diese Antwort enthält kopierte und eingefügte Teile" angezeigt.

Das Bearbeiten von Online-Aufgaben ist ohne Account möglich: die Lernenden bekommen dann einen Link oder Quick Code zugeschickt, mit dem sie die Aufgaben aufrufen und bearbeiten. Das Mindestalter für einen eigenen Account bei Formative beträgt 13 Jahre. Für jüngere Nutzende ist die Zustimmung eines Elternteils Voraussetzung.

Unterrichtsideen

  • Lesetexte hochladen und mit Verständnisfragen ergänzen
  • Lernvideo erweitern mit Quiz zum Thema
  • Lernstopps bei Videos einfügen mit Verständnisfragen
  • Aufmerksamkeit bei PPP steigern mit Quiz zur PPP

Ausbildungszentrum von Formative (Englisch)

Mehr zum Thema

Ähnliche Ideen

Aktualisiert

Lesekompetenz-Überprüfung mit Lesefortschritt in Teams

In Microsoft TEAMS gibt es in Klassenteams (Kursteams) die Möglichkeit die Lesefertigkeit eines Schülers/einer Schülerin zu erfassen und zu tainieren. Voraussetzung für die …

Zyklus 2, 3 · Microsoft Teams

Aktualisiert

Beurteilung Lern-Prozesse und (Video)-Feedback mit Flip

Plattform für die Erstellung von multimedial angereicherten Kurzvideos zu Lernprozessen inkl. Möglichkeit von Video-Feedback durch Mit-Lernende und Lehrpersonen (Peerfeedbacks und …

Zyklus 2, 3 · Flip

Entwurf

Lernlupe: Lernstand bestimmen und gezielt fördern

Lernlupe ist das Lernfördersystem des Kantons St.Gallen für den 2. Zyklus. Orientierungstests und Standortbestimmung zeigen, wo die Lernenden in Deutsch und Mathematik stehen; der …

Zyklus 2 · Lernlupe

Aus dem Ideenpool der ITBO-Modellschulen, Stand 10/2024. Links zuletzt geprüft am 06.10.2026. Fehler gefunden oder eine Idee ergänzen?

Mein Stand mitnehmen

Abgehakte Leitfragen der Handreichung, die Merkliste im Ideenpool und der Fortschritt in den Lernpfaden von LernIT sind nur in diesem Browser gespeichert. Mit einem Link oder Code nehmen Sie den Stand auf ein anderes Gerät mit, ohne Anmeldung. Er enthält nur diese Angaben, keine Namen, und wird nirgends gespeichert. Datenschutz und Löschen

Stand sichern

Stand übernehmen

Suchen

Zum Beispiel: