Beschreibung
Fortschritte beim Sprechen sind schwer zu sehen und schnell vergessen. Eine Sprachaufnahme hält sie fest. Wiederholt man dieselbe Aufgabe (ein Bild beschreiben, von gestern erzählen, eine Anleitung geben) nach einigen Wochen, hört man den Unterschied: mehr Wörter, längere Sätze, sicherere Aussprache. Das ist Diagnose und Motivation zugleich.
Unterrichtsideen
- Feste Sprechaufgaben wählen, die über das Jahr gleich bleiben, etwa ein Bild beschreiben oder den Schulweg erklären.
- Aufnehmen mit Sprachmemos auf dem iPad oder mit RecArena im Browser, etwa alle sechs Wochen.
- Ablegen im persönlichen Bereich, zum Beispiel im OneNote-Kursnotizbuch, mit Datum.
- Vergleichen: Mit dem Kind zwei Aufnahmen hintereinander hören: Was ist neu? Was ist das nächste Ziel?
- Elterngespräch: Mit Einverständnis eine frühe und eine aktuelle Aufnahme vorspielen.
Für ältere Lernende eignet sich auch Lautlesen mit Reading Coach.
Darauf achten
- Stimmaufnahmen sind Personendaten. Sie bleiben im geschützten Bereich der Schule und werden nach der DaZ-Förderung gelöscht.
- Zum Vergleich gleiche Aufgaben und Bedingungen wählen.