Beschreibung
Wer einen Text mehrmals liest, glaubt oft, ihn zu verstehen. Erst wer erklären muss, merkt, was fehlt. Mündliche und hybride Prüfungsformen gewinnen mit KI an Bedeutung (Empfehlungen des Kantons, Kapitel 3.7). Ein KI-Werkzeug kann als Übungspartner dienen: Es fragt nach, wird schwieriger und gibt nach jeder Antwort eine kurze Rückmeldung.
Unterrichtsideen
- Unterlagen bereitstellen: Lernziele oder eine Zusammenfassung des Themas.
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Übungsauftrag, zum Beispiel:
Führe mit mir ein Prüfungsgespräch zum Thema [Thema]. Niveau: [Klasse]. Stelle nacheinander offene Fragen. Gib nach jeder Antwort ein kurzes Feedback und stelle dann die nächste Frage. Erhöhe mit der Zeit den Schwierigkeitsgrad. Halte dich kurz. Grundlage: [Lernziele]
Variante «Experteninterview»: Die KI spielt eine kritische Journalistin, die nachfragt, sobald Argumente schwammig werden. 3. Lücken notieren: Nach dem Gespräch drei Punkte festhalten, die noch nicht sitzen, und gezielt nacharbeiten. 4. Echtes Gespräch: Die Prüfung selbst führt die Lehrperson. Die KI dient nur der Vorbereitung.
Mit der Sprachfunktion lässt sich das Gespräch auch mündlich üben, etwa in Fremdsprachen.
Darauf achten
- Die Beurteilung bleibt bei der Lehrperson.
- Fragen und Feedback der KI können fachlich falsch sein; im Zweifel nachschlagen.