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One-to-One

Über die Handreichung

Offen, geteilt, in Arbeit

Woher die Handreichung kommt, wie sie gepflegt wird und wie sie weiterverwendet werden darf.

Herkunft

Die Handreichung entstand im Projekt Modellschulen Volksschule der IT-Bildungsoffensive des Kantons St.Gallen. Sie sammelt Wissen und Vorlagen von Schulen, die One-to-One-Computing eingeführt haben, und stellt sie allen zur Verfügung.

Sie gehört zu den Produkten der zITBOx, der Transferplattform der IT-Bildungsoffensive. Die Kapitel sind den Dimensionen und Aspekten des Kartensets «Schulentwicklung» zugeordnet, dem gemeinsamen Referenzrahmen von zITBOx und aprendo; verwandte Produkte stehen jeweils im Block «Aus der zITBOx».

Für wen

Für Schulführung, Schulleitung und PICTS und für alle, die sich für die Einführung von One-to-One-Computing interessieren. Es braucht keine Anmeldung.

Suchen

Der Knopf «Suchen» oben (oder die Taste /) durchsucht den ganzen Text der Handreichung, die Vorlagen und den Ideenpool, auch mit Tippfehlern, Schreibweisen wie «Geraet» und Teilen von Wörtern. Die Suche läuft im Browser; was Sie eingeben, wird weder übertragen noch gespeichert. Findet sie etwas nicht, das Sie erwartet hätten, freuen wir uns über einen Hinweis.

Weiterverwenden

Die Texte stehen unter der Lizenz CC BY-SA 4.0: Sie dürfen kopiert, angepasst und weitergegeben werden, mit Nennung der Quelle und unter derselben Lizenz. Vorlagen von Schulen und Fremdmaterial können abweichenden Bedingungen unterliegen; das ist bei jedem Dokument vermerkt.

Verweisen statt kopieren

Was der Kanton regelt, wird verlinkt und in einem Satz eingeordnet. So veraltet der eigene Text nur dort, wo sich die Praxis ändert. Alle Verweise stehen in einem Register und werden regelmässig geprüft, zuletzt am 09.10.2026.

Mitwirken

Fehlt eine Vorlage, ist ein Link veraltet oder ein Kapitel unklar? Haben Sie eine Antwort auf eine der Fragen unter «Erfahrungen gesucht»? Rückmeldungen nimmt das Projektteam der Modellschulen an der PHSG entgegen: modellschulen.itbo@phsg.ch. Ein Satz, eine Beobachtung oder der Name einer Schule genügt.

Kennzeichnung

Kapitel aus der bisherigen Handreichung sind überarbeitet übernommen. Neu geschriebene Kapitel tragen die Marke Entwurf, auch die ersten Fassungen von Transferprodukten, die bisher fehlten. Sie sind mit KI-Unterstützung aus den genannten Quellen zusammengestellt und werden noch fachlich geprüft.

Das Szenario One-to-One-Computing

«Der Zugang zum Wissen immer verfügbar»: Seit 2020 wurde One-to-One-Computing im Projekt Modellschulen Volksschule als viertes Szenario geführt, nicht von einzelnen Schulen, sondern quer über alle neun Modellschulen, neben Blended Learning, Adaptivem Lernen und Makerorientiertem Lernen. Die Szenariobeschreibung stellt nicht die Technik, sondern das Lernen, die Mediendidaktik und die Methodik ins Zentrum.

Als Querschnittszenario wurde One-to-One-Computing nicht eigenständig evaluiert; einen eigenen Evaluationsbericht wie zu den anderen Szenarien gibt es nicht. Entstanden sind diese Handreichung, der Lernpfad Apps und LernIT, dazu viel Erfahrung in den Schulen. Mehr auf der Szenarioseite der zITBOx.

Die fünf vorgesehenen Transferprodukte

Vorgesehen 2020In dieser Handreichung
Vereinbarungen und Richtlinien zum Umgang mit den GerätenVereinbarungen
Beschaffungsleitfaden und Tipps zu Infrastruktur und Gerätewahl auf Basis pädagogischer ÜberlegungenGeräte und Infrastruktur, Beschaffung und Lebenszyklus Entwurf
Beispiele erprobter Unterrichtssettings sowie von Aufgaben- und BeurteilungsformatenAufgaben und Beurteilung Entwurf
Konzepte neu definierter Lehr- und Lernformen, beispielhafte UnterrichtsmaterialienNeue Lehr- und Lernformen Entwurf
Konzepte für die Begleitung der Lernenden durch die LehrpersonenLernende begleiten Entwurf

Linkregister

Alle 162 Verweise mit Anbieter und Prüfergebnis anzeigen
VerweisAnbieterArt Zustand
Digitale Transformation in der VolksschuleKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Empfehlungen zur digitalen Transformation in der VolksschuleBildungsrat Kanton St.GallenKanton
Lokaler Umsetzungsprozess digitale Transformation (LUP-DT)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Planungs- und Informationsleitfaden LUP-DTKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Interaktiver Selbsteinschätzungsraster LUP-DTKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Orientierungsrahmen LUP-DT (Excel)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Zusammenfassung Zwischenbericht LUP-DTKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Fremdeinschätzung LUP-DTKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Peer-to-Peer-KarteKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
DigiKult-SpielKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
DigiKult-Spiel: Spielfeld (zum Drucken)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
DigiKult-Spiel: FragenkatalogKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Weisungen über die Weiterbildung im Rahmen der IT-BildungsoffensiveBildungsrat Kanton St.GallenKanton
Lehrplan Volksschule – Modul Medien und InformatikKanton St.Gallen, Lehrplan VolksschuleKanton
Fachbereich Medien und InformatikKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Künstliche Intelligenz im SchulalltagKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
KI im Schulalltag – Pädagogische ÜberlegungenKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
KI-Werkstatt: Drehbuch Einstiegsszene (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
KI-Werkstatt: Placemat für die Gruppenarbeit (PowerPoint, A1)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
KI-Werkstatt: Leitfragen zu fünf Unterthemen (PowerPoint)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
KI-Werkstatt: Rollenkärtchen (PowerPoint)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Leitlinien über die Verwendung von ChatGPT und ähnlichen Systemen in der VerwaltungStaatskanzlei Kanton St.GallenKanton
Datenschutzgesetz des Kantons St.Gallen (sGS 142.1)Kanton St.Gallen, GesetzessammlungKanton
Verordnung über den Volksschulunterricht (sGS 213.12)Kanton St.Gallen, GesetzessammlungKanton
Totalrevision des VolksschulgesetzesKanton St.Gallen, BildungsdepartementKanton
Volksschulgesetz (sGS 213.1)Kanton St.Gallen, GesetzessammlungKanton
Disziplinarmassnahmen in der Volksschule im ÜberblickBildungsdepartement Kanton St.GallenKanton
Melderechte und -pflichtenKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Empfehlungen für SchulbautenBildungsrat Kanton St.GallenKanton
Handreichung zum lokalen QualitätskonzeptKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Ideen- und Instrumentenkoffer zum lokalen QualitätskonzeptKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Handlungsempfehlungen zur Orientierung bei SchulentwicklungsvorhabenKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Urheberrecht – was sagt das Gesetz?Eidgenössisches Institut für Geistiges Eigentumweitere Quelle
Kurzgutachten zum Microsoft Enterprise Agreementeducaweitere Quelle
Jugend und MedienBundesamt für Sozialversicherungenweitere Quelle
Umgang mit digitalen Medien – Informationen für ElternKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Go Offline – keine digitalen Medien bis 4 JahreKanton St.Gallen, Amt für Volksschule und Amt für GesundheitsvorsorgeKanton
sichergsund.chKanton St.GallenKanton
IT-Strategie Volksschule und PUPIL@SGKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Bildungsnetz – Schulen ans InternetKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Datenschutz in der SchuleKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Handreichung Datenschutz und InformationssicherheitBildungsdepartement Kanton St.GallenKanton
Merkblätter und Arbeitshilfen DatenschutzFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Datenschutz-FolgenabschätzungFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Formular Datenschutz-Folgenabschätzung (Word)Fachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Online-Formular Datenschutz-FolgenabschätzungFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt VorabkonsultationFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Mustervertrag Auftragsdatenbearbeitung (Word)Fachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Einwilligung in eine DatenbearbeitungFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Websites von SchulenFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Meldeformular DatenpanneFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Auskunfts- und EinsichtsrechtFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Musterantwort auf ein Auskunftsbegehren (Word)Fachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Formular Meldung von Verletzungen der Datensicherheit (Word)Fachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Vereinbarungsinhalt bei der AuftragsdatenbearbeitungFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Merkblatt Grundlagen einer Datenbearbeitung durch öffentliche OrganeFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Checkliste Register der DatensammlungenFachstelle für Datenschutz Kanton St.GallenKanton
Musterdatenschutzerklärung für Websites (Word)Staatskanzlei Kanton St.GallenKanton
Fachstellen für Datenschutz in den GemeindenKanton St.GallenKanton
Merkblatt Cloud-spezifische Risiken und Massnahmenprivatim, Konferenz der schweizerischen Datenschutzbeauftragtenweitere Quelle
Resolution zur Auslagerung von Datenbearbeitungen in die Cloudprivatim, Konferenz der schweizerischen Datenschutzbeauftragtenweitere Quelle
7-Zip – Dateien verschlüsselt packenIgor Pavlov, Open Sourceweitere Quelle
Cryptomator – verschlüsselter Tresor in der CloudSkymatic, Open Sourceweitere Quelle
Cryptomator – AnleitungSkymaticweitere Quelle
Applikationscheckliste für Schuleneducaweitere Quelle
Leitfaden Microsoft 365 im BildungsbereichDatenschutzbeauftragte des Kantons Zürichweitere Quelle
Modul «Datenschutz und -sicherheit für Lehrpersonen»aprendoweitere Quelle
aprendo – Weiterbildungsmoduleaprendoweitere Quelle
Projekt Modellschulen VolksschulezITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Kartenset «Schulentwicklung – Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation»zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Dimensionen und Aspekte der digitalen Transformation – ÜberblickzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Leitfragen Dimension UnterrichtzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Leitfragen Dimension PersonalzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Leitfragen Dimension OrganisationzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Leitfragen Dimension KulturzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Leitfragen Dimension InfrastrukturzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Agile SchulentwicklungzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Journal «ITBO macht Schule – Schulentwicklung im digitalen Zeitalter»zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Zwischen- und Evaluationsbericht Modellschulen VolksschulezITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Handreichung Blended LearningzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Handreichung Adaptives LernenzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Blended Learning in der Volksschule – ein Factsheet für die PraxiszITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Ideenpool zum Thema Beurteilung und FeedbackzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
KI-gestützte Lernprozessgestaltung – der adaptive KI-LernloopzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Evaluationsbericht Szenario Blended Learning (Volksschule)zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Evaluationsbericht Szenario Adaptives Lernen (Volksschule)zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Analysebericht Fachbereich Medien und InformatikzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Handreichung One-to-One-Computing auf der zITBOxzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
LernIT auf der zITBOxzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Szenario «One-to-One-Computing»zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Szenariobeschreibung One-to-One-Computing (PDF, 2020)zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Erfahrungen und Ergänzungen aus der Praxis (PSNLZ)zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Netzwerktreffen 2025: One-to-one-Einführung in der PrimarschulezITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
zITBOx Talk «Erste Hilfe für One-to-One Computing»zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Schabi – mehr als Schule am BildschirmzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Actionbound ist nicht nur ein Schnitzeljagd-ToolzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Der «Schlüsselbund zur Lernwelt»zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Persönliches E-Book zum Thema TitaniczITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Medienwoche der 6. Klasse in DiepoldsauzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Story: Mit dem Master Learner zu mehr SelbstbestimmungzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Blended Learning LernpfadzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Making-NavigatorzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Zurückblicken, Verdichten, Weitergeben – vom Projekt in die SchulpraxiszITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Storys aus den ModellschulenzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Digitalisierung der städtischen SchulenStadt St.Gallenweitere Quelle
Haltungspapier KI der Stadt St.GallenStadt St.Gallen, Schule und Musikweitere Quelle
ICT-Coach – ArbeitsgeräteBildungsdirektion Kanton Zürichweitere Quelle
ICT-Coach – Infobriefe an ElternBildungsdirektion Kanton Zürichweitere Quelle
ICT-Coach – Umsetzungsinstrumente Cloud-DiensteBildungsdirektion Kanton Zürichweitere Quelle
ICT-Guide – Medien- und ICT-KonzeptBildungsdirektion Kanton Zürichweitere Quelle
Swiss National EdTech TestbedGebert Rüf Stiftungweitere Quelle
Apple School Manager – BenutzerhandbuchAppleweitere Quelle
Microsoft EducationMicrosoftweitere Quelle
Google for EducationGoogleweitere Quelle
Durchstarten – Werkzeugradhep Verlagweitere Quelle
ipadatschool.ch – Apps für Schul-iPadsipadatschool.chweitere Quelle
rehapp – Modelle zur App-Bewertung (DIEBE, QKK)TU Dortmundweitere Quelle
Das Pädagogische Rad (Padagogy Wheel), deutsche Fassung für Office 365 (PDF)Allan Carrington, Lizenz CC BY-NC-SA 4.0weitere Quelle
SAMR-Modell und Weiterbildung für LehrpersonenZHAWweitere Quelle
OniloOniloweitere Quelle
PolylinoPolylinoweitere Quelle
Beiträge zum LernspiesszITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Modul «Lernen sichtbar machen mit digitalen Medien»aprendoweitere Quelle
Beurteilung in der VolksschuleKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Beurteilen im kompetenzorientierten Unterricht (biku)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Beurteilungsblatt Deutsch (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Beurteilungsblatt Mathematik (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Beurteilungsblatt NMG (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Qualitätsmerkmale BeurteilungKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Beobachtungsbogen Entwicklungsorientierte Zugänge 1. Zyklus (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Dossier Überfachliche KompetenzenFHNW, im Auftrag von 15 Deutschschweizer KantonenKanton
Handreichung SchullaufbahnKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Reglement über Beurteilung, Promotion und ÜbertrittBildungsrat Kanton St.GallenKanton
Lernfördersysteme Lernlupe und Lernpass plusKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Information für die Eltern zu Stellwerk 8Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Elternflyer «Beurteilung ist mehr als das Zeugnis»Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Wegleitung Selbständige ProjektarbeitKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Wegleitung Selbständige Projektarbeit: Anhänge (Word)Kanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Weisungen zum Einsatz der Lernfördersysteme in der VolksschuleBildungsrat Kanton St.GallenKanton
LernlupeLehrmittelverlag St.GallenKanton
Lernpass plusLehrmittelverlag St.GallenKanton
Generative KI im SchulalltagKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Wegweiser beim Einsatz von künstlicher Intelligenz in der SchuleKanton St.Gallen, Amt für VolksschuleKanton
Künstliche Intelligenz in der Volksschule – KI in der BeurteilungKanton Zürich, Volksschulamtweitere Quelle
Handreichung zu KI-AnwendungenKanton Solothurn, Volksschulamtweitere Quelle
Digitale Lernplattformen in der VolksschulePH Schwyz im Auftrag der Deutschschweizer Volksschulämterkonferenzweitere Quelle
St. Galler KI-Kompetenzrahmen für die BildungPHSGweitere Quelle
KI-Lernloop – Adaptive Lernprozessgestaltung mit KIzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Wie machen wir Lernen sichtbar und entwickeln Making weiter?zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Spotlight ITBO – überfachliche KompetenzenzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Tischtalk zur alternativen Beurteilung (Primarschule Wittenbach)zITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Netzwerktreffen 2026 – Session Ideenpool Lernprozessgestaltung und BeurteilungzITBOx, PHSGzITBOx (ITBO)
Learning Accelerators in Microsoft Teams for EducationMicrosoftweitere Quelle
Erste Schritte mit Lesefortschritt in TeamsMicrosoftweitere Quelle
Reading Coach – SpracheinstellungenMicrosoftweitere Quelle
Microsoft 365 Copilot Chat verwaltenMicrosoftweitere Quelle
Prompt-Bibliothek für Lehrpersonenzebisweitere Quelle
Lernförderliches Feedback mit künstlicher IntelligenzIQES onlineweitere Quelle
Metakognitive LernhilfeUniversität Zürichweitere Quelle
The Power of Feedback Revisited (Meta-Analyse, 2020)Wisniewski, Zierer & Hattie, Frontiers in Psychologyweitere Quelle
The Impact of Peer Assessment on Academic Performance (Meta-Analyse, 2020)Double, McGrane & Hopfenbeck, Educational Psychology Reviewweitere Quelle
AI-generated feedback increases secondary students' text revision, motivation, and positive emotions (2024)Meyer et al., Computers and Education: Artificial Intelligenceweitere Quelle

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